♪2月26日 金曜日♪

今日は2セッション（年中～年長）をおこないました。

いつもはお仕事でいらっしゃれないお父さんが、
お仕事のお休みをとって来てくださいました。

お子さんをあたたかく見守り、音楽療法での様子をとても興味深くご覧になっていました。

一緒にダンスも踊っていただきました。

どうもありがとうございました。

いつもは1人で連れてきているママも、パパが一緒だときっと心強いですよね。

またお休みが取れた時は、ぜひいらしてくださいね。

♪2月19日 金曜日♪

今日は2セッション（年少～年長）をおこないました。

セッションでは、少しの工夫で結果が大きく変わることがあります。
声かけの仕方や音の使い方、楽器の選択、小道具の一つで、
お子さんの行動が変わります。

今日は、

「箱の中を覗いて、見たものを他者に報告する」

という活動で、
子どもが覗く『箱』の形状を工夫しました。

覗きやすくて、覗きたくなる形状の箱を吟味して選んだことで
（箱の奥行きや、覗き口の大きさなど）、

子どもの箱を覗く動機が高まり、
また、覗いて見えた中身を皆に伝えたくなる気持ちが高まり、報告の行動が強められました。

セッション終了後は、
応用行動分析の研究会に出席しました。
持っている知識や今おこなっていることを整理することができたように思います。

♪2月12日 金曜日♪

今日は2セッション（年中～小学生）をおこないました。

インフルエンザでお休みのお子さんがいらっしゃいました。
流行っていますね。

皆さま気をつけてお過ごしください。

お休みのお子さんの担当楽器を、

他のお子さんの保護者の方が担当してくださったり、

いつも愉快であたたかい保護者の皆さまです。

ありがたく、幸せです。

♪2月5日 金曜日♪

今日は2セッション（年少～年長）をおこないました。

年長さんは、3月で金曜日の音楽療法が終わりです。

残りの回数をちゃんとカウントしているお子さんもいます。

園では卒園式に向けて練習が始まりますね。

慌しくも感慨深い季節です。